Om du vill ha en (mer) internationell upplevelse av dina studier och din studietid än vad dina kurser innebär och om du vill göra ett uppdrag inom universitetet för erfarenheten har vi här en inbjudan att söka mentorspositioner:

Möt världen i Lund

Tycker du om att träffa nya människor? Vill du hjälpa internationella studenter att känna sig hemma i Lund? Då borde du bli internationell mentor vid Lunds universitet! Vi söker nu mentorer som kan hjälpa till att välkomna de nya internationella studenterna inför vårterminen.

Som internationell mentor fyller du en viktig roll i att introducera studenterna till livet i Lund och Sverige. Du kommer ingå i en mentorsgrupp med 4–5 andra mentorer, och tillsammans organiserar ni roliga och givande aktiviteter för de internationella studenterna.

Att vara internationell mentor ger dig en fantastisk möjlighet att utveckla dina språk- och kommunikationsfärdigheter, samtidigt som det är en värdefull merit i ditt CV när du söker jobb.

Läs mer och anmäl dig som mentor senast den 12 november

www.lu.se/internationell-mentor

 

//

If you want an even more international environment during your stay in Lund now is your chance to apply to become a mentor. This is a good way to use your own knowledge about Lund and study life.

Meet the world in Lund
Do you enjoy meeting new people? Would you like to help international students feel at home in Lund? Then you should become an international mentor at Lund University! We are currently looking for mentors to help welcome the new international students the coming spring semester.

As an international mentor, you play an important role in introducing the students to life in Lund and Sweden. You will be part of a mentoring group with 4–5 other mentors, and together you will organise fun and engaging activities for the international students.

Being an international mentor gives you a fantastic opportunity to develop your language and communication skills, while also being a valuable addition to your CV when applying for jobs.

Read more and register by 12 November 
www.lunduniversity.lu.se/international-mentor

LUX: Öppettider under Allhelgonahelgen

1 november: 7.30-14.00

2-3 november: Stängt (även för HT-studenter och studenter vid Institutionen för kommunikation och medier)

De inre korridorerna stänger kl 12.00 den 1 november.

//

LUX: Opening hours during the weekend

November 1: 7:30 am – 2:00 pm

November 2-3: Closed (even for HT-students and students at the Department of Communication and Media)

The inner corridors will close at noon November 1.

Har du deltagit i SI under din studietid hos oss? Vill du göra SI-ledaruppdraget? Är du student just nu? Vill du vara med i institutionens trevligaste arbetslag?

Nu finns det lediga positioner som amanuens hos oss i arkeologi, historisk arkeologi och antikens kultur och samhällsliv. Alla universitetsanställningar är upplagda på portalen Varbi och där behöver ni göra en profil för att kunna söka. Själva anställningarna hittar ni om ni söker på LU:s hemsida och väljer ”forskare och annan akademisk personal” 

På vårterminen har vi både grundkurser och fortsättningskurser och man kan söka tjänsten i en eller båda av dessa och man kan söka tjänsten i alla kurser man gått och vill leda SI inom. Alla tjänster är tidsbegränsade till terminen och utlyses igen inför höstterminen, men att ha varit SI-ledare tidigare är en merit vi tar med i beaktande vid ansökningarna. Som ni alla vet är det inte en lärarassistent vi efterfrågar utan någon som är intresserad av att hjälpa medstudenter till ett aktivt lärande. 

All information om positionerna finns i annonsen men det går också bra att maila mig med frågor: agneta.ormes@ark.lu.se, och deadline för ansökan är den 6/11! 

Innan man kan börja sitt uppdrag måste man fullgöra en tvådagarsutbildning som ges här i Lund. 

Var noga med att se till att ni möter alla kraven som finns och att ni lägger in alla intyg som efterfrågas. Det här är en anställning vid en statlig myndighet och det finns mycket formalia vi inte kan bortse från vid ansökningsprocesser. 

Imorgon 16:00 i A127 kommer studentföreningen KNUT och jag hålla en workshop i hur man anpassar sitt användande av programmet Word för uppsatsskrivande på institutionen. Rebecca från KNUT delar med sig av sin kandiatuppsats och vi pratar format och formalia, och jag delar med mig av erfarenheter av effektivt skrivande och dokumenthantering vid arbete med större skrivna alster. Ta med dator om möjligt! 

För de som vill ha en bra genomgång av Word ur ett högskoleperspektiv så har Linköpings universitetsbibliotek lagt upp ett klipp.  Det finns också en massa tips om akademiskt skrivande i en spellista från Lunds universitet. Men för workshopens skull är den första länken mer användbar. 

//

Tomorrow at 16.00 in LUX A:127 me and the student association KNUT play hosts to a workshop in MS:Word. Our main goal for the workshop is how to use Word in an academic essay capacity and Rebecca from KNUT will share her bachelor thesis as the basis for a discussion on formatting. I will share my experience in how to handle large amounts of writing, document strategies etc. Bring your computer if possible!

In the Swedish version of this text I shared a tutorial on Word from another unviersity in Sweden, but that is in Swedish. There are a plethora of videos in English on how to use MS:Word for thesis writing though, so you don’t have to miss out. Do a search and choose the one that matches your issues. We will do a show and tell at the workshop and hope catch all questions. 

I also shared a play list from Lund university on academic writing in Swedish, but they have made one on academic writing in English as well. It might not be exactly the same, but close enough. Since this workshop is more about Word than about writing 

Idag är det dags institutionsfika! Det innebär att vi bjuder på kaffe och kaka i Lynnéum (C:212, LUX) från kl 15.30 och alla på institutionen är välkomna. Det är en möjlighet att träffa studenter utanför ens egen kurs, lärare och forskare, doktorander och annan personal, över en kopp kaffe under avslappnade omständigheter. Öva på dina mingelkunskaper och ställ frågor som det inte funnits chans till på föreläsningarna, prata om det där speciella intresset som tog dig till vår institution med andra likasinnade. 

Varmt välkomna önskar institutionen och KNUT!

//

Today it’s time for Department fika! We provide coffe and cookies in Lynnéum (C:212, LUX) from half past three and everyone is invited. Fika is a good time to meet students from other courses and subjects, teachers and researchers, PhD students and other staff, all over a cup of coffee and some relaxed conversation. So come and practice your mingling and mixing skills, ask questions you haven’t had a chance to yet, or discuss that special topic that made you come to the department in the first place. 

Welcome! /The department and KNUT

The Háskóli Íslands Student Conference on the Medieval North is an interdisciplinary forum for postgraduate students (masters and doctoral level) and early career researchers working in the broad field of medieval northern studies, held every April in Reykjavík, Iceland. Students who have not given papers at an academic conference before are especially encouraged to submit. The conference will be held April 10th-12th, 2025, online and in-person at the Háskóli Íslands campus. We remain committed to holding a hybrid conference so as to best suit the needs of graduate students.

This conference seeks proposals on the theme of “Other Things.” The Other has been a perennial subject in the study of the medieval north. We ask: what constitutes an Other? What Others have been ignored? How is Otherization expressed across the field’s subdisciplines? We playfully consider the double meaning of “things,” seeking consideration of objects forgotten or buried beneath academic attentions. What critical lenses have been neglected? What ”Other Things” are there left to discover?

We accept abstract submissions on a wide range of topics connected to this theme, including but not limited to art history, archaeology, digital humanities, folklore, gender and queer studies, literary studies, manuscripts and paleography, philology, reception of the medieval period, and religious studies. We ask that submissions address the theme.

Presenters will have the opportunity to submit their papers for a conference proceedings volume, to be published as an e-book in the autumn of 2025.

Interested student scholars should email an abstract of 250-300 words, along with a brief biography containing name, pronouns, institution, and program of study, to histudentconference@gmail.com by December 2nd, 2024. Please indicate whether you intend to attend the conference online or in person. The Committee reserves the right to make selections based on quality of written abstracts, adherence to submission guidelines (see website), and timely submission. The languages of the conference are Icelandic and English. Individual paper presentations will be 20 minutes in length, followed by 10 minutes for discussion. There is also a Poster Session for students to present their material in poster form. Students may apply for either a paper or a poster. The conference committee may offer a poster presentation to some paper applicants.

Please share the attached Call for Papers with interested students. We kindly ask that established researchers and researchers who have presented two or more times at the conference pass this information on to their more junior colleagues. We invite those interested to follow our social media pages for updates on the conference:

X/Twitter: @histudentcon
Instagram: hi_medieval_north
Facebook: The Háskóli Íslands Student Conference on the Medieval North

Website: histudentconference.wordpress.com

Með bestu kveðju,

Colin Fisher

Conference Committee 

Háskóli Íslands / University of Iceland

www.histudentconference.wordpress.com

Anders Althins Stiftelse har skickat ut ett pressmeddelande om årets tre stipendiater och en inbjudan till att lyssna på stipendiaternas föreläsningar om sina forskningsprojek!. Stipendierna går till forskning inom arkeologi, historisk arkeologi och osteologi om de tidigare danska landskapen Halland, Blekinge och Skåne. De tre belönade projekten lyder:

Antikvarie Mikael Björk vid Blekinge museumför projektet ”Blekinges pålspärrar”
Projektets syfte är att förstå sambandet mellan Blekinges pålspärrar och det tidigmedeltida samhället under 1000-1100-tal. Dateringarna från pålspärrarna skall jämföras med omkringliggande bebyggelse, gravfält, deponier, hamnar, tidiga kyrkor och handelsplatser. Vilka kronologiska beröringspunkter kan finnas under 1000-och 1100-talen? Blekinges pålspärrar ska även jämföras med liknande anläggningar i Danmark och övriga Sverige, såsom i Foteviken och Roskildefjorden.

Fil.dr. Michael Neiss vid Lunds universitet  för inköp av forskningsutrustning för projektet
”Handicraft Archaeology based on Intelligent Technology (HAbIT)”.
Projektet syftar till att förstå hur den sena järnålderns och den tidiga medeltidens brukskonst bidrog till att göra Skandinavien till en del av den västerländska kristenheten.Projektet tar sin utgångspunkt i arkeologiskt material från olika fyndplatser i Skåne och Danmark, däribland det medeltida Lund.

MA, osteolog, Sandra Tornberg Fritz vid Lunds universitet tilldelas 45 000 kr för projektet ”Graven i Uppåkra.”
Projektet tar sin utgångspunkt i ett fynd från 1930-talet av en ensamliggande grav från äldre järnålder i Uppåkra. Ytterst få gravar har påfräffats i det stora boplatsområdet på denna plats. Med hjälp av nya naturvetenskapliga metoder såsom isotopanalys och proteomikanalys är syftet att ta reda på mobilitetsmönster, diet, hälsa, sjukdom, ålder och kön på den döde. Med de nya metoderna kan dessa frågor studeras med större noggrannhet än tidigare.

Stipendierna delas ut den 25/10, i Kyrksalen på Historiska Museet, kl 16. Efter presentationerna av projekten blir det förfriskningar och mingel. För att delta behöver man anmäla sig till info@altinsstiftelse.se.

Vi har fått en inbjudan till en föreläsning med Klaus Feveile, öppen för alla och helt gratis, på Historiska museet här i Lund. Den går av stapeln den 16/10 kl 16. Hela inbjudan är inklippt nedan.

Det här är samtidigt som KNUTs workshop med mig i att hantera Word i förhållande till uppsats, men vi tar inte illa upp om mynt är roligare 😉

Møntbrug i Sydskandinavien i 7-800-talet. Sceattas og penninge med Klaus Feveile

I løbet af 600-talet anlægges en række handelspladser omkring det sydlige Nordsøen, med Ribe i Sydvestjylland som en af de yngste fra omkring 700. På handelspladserne blev der anvendt mønter som betaling og fra ca. 725 fik Ribe sin egen mønt. Foredraget vil fortælle, hvordan og af hvem mønterne blev brugt – og dermed også hvor de ikke blev brugt. Samtidig trækkes linjer op til de senere mønter fra 800-årene, hvor ikke kun Ribe, men også Hedeby nær Schleswig møntede sine egne mønter.

Historiska museet, 16/10, 16.00, inträde är gratis

We got information on a course for students with a Bachelor degree that might be of interest to many of our master students, so here’s the text, and please note that even if the course is given in English the application information is in Swedish. If you have any trouble with that either ask a Swedish speaking friend or come to me and we’ll manage the application together. I’ve added the link directly to antagning.se in the text below. Application deadline is October 15, same as all other courses.

Byzantium and the Baltic Sea: Urban Interfaces and Maritime Relations in Medieval Europe

This master’s level course explores Byzantium and big towns from the East Mediterranean and the Baltic Sea in a comparative and diachronic perspective during the Medieval period.

The course problematizes the social and spatial dynamics of these maritime cities, their structural elements, cultural and economic exchanges, as well as their significance as nodes in larger networks. The course will also examine medieval towns such as Istanbul and Visby as cultural heritage, modern and contemporary reception, conservation and historiography.

The course is given in English, online and the teaching takes place via Zoom. The course includes
an excursion to Istanbul, planned for late February 2025. Participation in the field trip is not a
requirement to pass the course but is strongly encouraged. Please note that admitted students are
responsible for covering their expenses for the field trip, check with your university for available
scholarships and travel grants, see links on USI network. Subsidized shared accommodation is
offered at the Swedish Research Institute in Istanbul and some meals are included.

Find more information and the course syllabus here.

Course period: Jan 2025 – March 2025 (50%).
Apply at antagning.se by October 15, 2024.

Questions? Contact Associate professor Christoph Kilger: christoph.kilger@arkeologi.uu.se

The course is given by Uppsala University, in cooperation with Koç University (Turkey), University
of Patras (Greece), Stockholm University, Lund University and the Swedish Research Institute in
Istanbul within the USI network for Swedish Universities and the Swedish Institutes in Rome,
Athens and Istanbul

Fontänhuset är en organisation som riktar sig mot människor med erfarenhet av mental ohälsa och finns över hela världen. Ett av organisationens hus finns i mitt i Lund och ger utrymme för sina medlemmar att ägna sig åt verksamheter av olika slag. Lunds universitet är en av finansiärerna till det och eftersom Lund är en studentstad har just Lunds Fontänhus en studieinriktad del av verksamheten. Nu har deras höstprogram kommit med bland annat evenemang under veckan för mental hälsa. Här kommer en beskrivning från dem själva: 

Välkomna till oss!

Vi på Lunds Fontänhus studie- och jobbenhet erbjuder stöd till studenter med psykisk ohälsa som behöver navigera studier och arbetsliv. Vi erbjuder en positiv studiesocial miljö med studieplatser, lunch och gemenskap alla vardagar. Hos oss kan studenter delta i studiegrupper fyra gånger i veckan, erhålla individuellt stöd, delta i prokrastineringsgrupp eller vägen tillbaka grupp, forumträffar, sociala aktiviteter och friskvård. Vår miljö ger studenter möjlighet att skapa en fungerande vardagsstruktur tillsammans med andra. Med målet att både stärka livskvalitet, socialt nätverk och förbättra möjligheterna till fullfölja studier. Enheten är en trygg plattform för att främja återhämtning och delaktighet. Läs mer om vad vi erbjuder här.